Онлайн школа 5.0 — ускорение роста менеджера

Повышение цены: 30.06.2017
Новый формат
онлайн обучения
Практика работы с навыками
и состоянием менеджера
Поддержка в течение
12 месяцев
Полет или застой?..

С 2008 года нам удалось поработать с десятками тысяч менеджеров
и теми, кто хочет ими стать. Всех их можно разделить на два типа:

image
Те, кто летят

Меньшая часть тех, кто к нам приходит — это «энерджайзеры», которым интересно все, особенно, интересно учиться.

В их текущем состоянии внутренняя батарейка работает на полную, и, по большому счету, их можно и не учить — за счет своей энергии они все равно будут двигаться вперед и расти. Мы можем только ускорить этот рост. И ускоряем.

image
Те, кто застыл на месте

Большая часть людей, которые приходят к нам в программу, чувствуют застой. Раньше все как-то росло само собой: зарплата, повышение в менеджеры, команда, проекты. А последний год ты просто приходишь на работу, открываешь почту, решаешь гигантское количество падающих на тебя задач, сдаешь какие-то проекты, но… эффекта нет. Внутри есть ощущение, что стоишь на месте. Надо что-то менять... Как так произошло? Почему еще вчера тебя все это захватывало и увлекало, ты с радостью бежал на работу и сворачивал горы, а сегодня хочется, чтобы день побыстрее закончился? Чего-то явно не хватает.

Три “Р” в жизни менеджера

В работе менеджера важны три вещи, три «Р»:
Результат / Развитие / Радость. Как у вас с ними?

  • Вы можете сказать, что вы лучший менеджер в вашей компании, в вашем подразделении — по результатам работы вашей команды?
  • Что нового вы узнали и внедрили за последний год?
  • Вы получаете удовольствие от того, что вы делаете?
Кто вы?

Новую годовую программу 5.0 мы
проектируем для четырех групп людей:

for-whom
1. Те, кто хотят стать менеджерами

Для многих менеджмент кажется интересной областью, которая дает больше влияния на людей и результаты, больше денег, а где-то это единственная возможность карьерного роста. А кто-то может чувствовать, как работа с людьми становится ему интересней, чем работа руками. Но непонятно, как стать менеджером. Что конкретно надо делать, к кому идти, над чем работать.

for-whom
2. Те, кто стали менеджерами недавно

80% управленческих ошибок приходят с первого уровня менеджмента. Основные причины: незнание алгоритма входа менеджера в команду, непонимание эффектов групповой динамики, неумение использовать простые управленческие инструменты. Как результат: уход ключевых людей, сорванные сроки, сожженные нервы, разочарование в профессии.

for-whom
3. Опытные менеджеры — те, кто прошли первый ап

Когда работа команды налажена, первые управленческие шишки набиты, возникает следующий вопрос: что дальше? Чем дальше наверх, тем меньшее количество позиций там есть. Строить управленческую карьеру или открывать свое дело? А, может быть, вернуться в инженеры, пока навыки не забыты? А если в менеджеры, то как развивать бизнес, в котором ты уже работаешь? А как это делать, если управление не в твоих руках?

for-whom
4. Сверх-опытные менеджеры

Кажется, что ты знаешь об управлении все. Все книги прочитаны, курсы прослушаны, конференции посещены (иногда даже с докладами). И вот он, застой. Вы можете объяснить любому, как строить управленческую карьеру, у вас полная пригоршня собственных историй, но нет понимания, куда дальше. Работать директором до пенсии? Или все бросить и уйти в стартап? Или в тренеры? Точка переосмысления себя.

Школа 5.0 — Система ускорения менеджеров

Думать над своим состояние можно долго. Но рефлексия не меняет ничего.
Нужно делать. В программе 5.0 мы будем МНОГО ДЕЛАТЬ с целью:

  • Повысить свои результаты и результаты вашей команды
  • Отработать и внедрить недостающие управленческие навыки
  • Научиться (вспомнить как) получать удовольствие от менеджмента
  • Понять, в какую сторону двигаться дальше, и как вы можете использовать накопленный управленческий опыт

Неважно, на каком этапе вы находитесь — мы придумали систему, которая будет работать в любом случае. Просто потому, что мы одновременно будем работать на Результат / Развитие / Радость. Основные составляющие программы:

about-icon
1. Работа с состоянием

60% участников предыдущих годовых программ приходили к нам в нересурсном состоянии. В таком состоянии о развитии и результатах можно забыть. Отдых тоже помогает не всегда. К программе 5.0 мы привлекаем лучших специалистов по работе с нересурсными состояниями. Первые месяцы программы будем разбираться с собой. Конкретные домашние задания, инструменты. Главная цель: понять, что дальше делать, чтобы и работа, и развитие и результат, приносили удовольствие и подпитывали энергией.

about-icon
2. Развитие управленческих навыков

В рамках годовой программы мы отработаем все, что может понадобиться менеджеру. Интенсивная программа упражнений для ускоренного внедрения практик и навыков по темам:

Отбор людей в команду: проектирование вопросов/кейсов для собеседования и принципы отбора

Интеграция людей в команду

Принципы командообразования: роль менеджера

Алгоритм входа менеджера в команду

Прояснение и управление состоянием людей в команде

Развитие сотрудников

Встречи 1:1

Принципы работы с руководством и заказчиком

Управление полярностями в команде

Работа со сложными сотрудниками

Планирование и управление карьерой менеджера

Принятие устойчивых управленческих решений

Конструктивная конфронтация

Принципы и алгоритм конструктивного общения

Переключение неконструктива в конструктив

Эффективное слушание обработка критики

Эффективная работа с почтой

Донесение позитивной и конструктивной обратной связи

Подготовка и проведение выступлений

Участие и проведение совещаний

Делегирование

Внедрение изменений в команде

Внедрений изменений «снизу»

Методологии управления проектом

Старт, инициация и устав проекта

Иерархическая структура работ

Расписание, критический путь и методы сжатия расписания

Алгоритм и инструменты оценки задач в проекте

Расписание, критический путь и методы сжатия расписания

Управление бюджетом проекта

Методы контроля проекта

Коммуникации в проекте

Управление конфликтами в проекте и матрица RACI

Управление рисками

Проектный офис и управление портфелями проектов

База знаний в проекте

about-icon
3. Перевернутое обучение

В этой программе мы уходим от стандартного подхода: лекция - практика - домашнее задание. Современные тенденции в области образования говорят о том, что гораздо лучше работает «перевернутое обучение».

Перед каждым занятием наши эксперты будут говорить, что нужно посмотреть и изучить. У студентов будет полный доступ к 368 часам видео-материалов с презентациями. Студенты в удобное им время изучают предзаписанный лекционный материал Школы, а на занятиях сосредотачиваются на практике, отработке навыков и разборе конкретных вопросов.
Занятия каждой группы студентов проходят в присутствии куратора Школы менеджеров.

about-icon
4. Управленческие кейсы, поединки и задания

Отработав в предыдущих программах управленческие поединки онлайн на сотни человек, мы расширяем этот формат обучения. Все занятия Школы будут посвящены конкретным заданиям, работе над конкретными кейсами, управленческими и переговорными поединками.

Каждую неделю у студентов будет конкретное задание, которое в группе они должны сделать за неделю. Шаг за шагом, неделя за неделей — только так возможен прогресс.

about-icon
5. Игровое обучение

По исследованиям педагога-новатора В.Ф.Шаталова (того самого, который из троечников всегда делал отличников), информация лучше усваивается учащимися, если они пропускают ее через себя несколько раз в разных форматах: слышание, написание, рассказ, игра,.. Совместно с командой профессиональных гейм-дизайнеров для Школы 5.0 мы разрабатываем программу игр (онлайн и настольных), которые позволили бы не только прочувствовать на себе управленческие концепты Школы, но и включить в процесс свою команду и коллег.

about-icon
6. Кураторы и работа в малых группах

В рамках Школ 1.0 - 4.0 стихийно сложились небольшие локальные сообщества студентов, которые самостоятельно отрабатывали управленческие навыки и проигрывали кейсы на своих встречах. Результат работы таких сообществ был настолько ошеломителен (некоторые участники вырастали на две позиции за год), что мы решили включить эту практику как основную в Школу 5.0. Все студенты будут объединены в малые группы для работы над материалами школы. В каждой группе будет куратор от Школы менеджеров Стратоплан, который сможет не только курировать работу группы, но и будет оценивать активность участников группы, включая в работу всех участников.

about-icon
7. Полная поддержка в течение 12 месяцев

Отработка занятий по болезни или в связи с отпуском, вопросы по материалам, технические вопросы, вопросы по собственным ситуациям — все это получит каждый студент программы. Наша задача — ускорить ваш рост как менеджера, и мы сделаем все что можем, чтобы это произошло.

Ускорить свой рост менеджера прямо сейчас!
Трансформация

Школа 5.0 - не про знания. Она про трансформацию: из того состояния, где вам сейчас не комфортно, туда, где есть результат, развитие и радость от работы. Чтобы добиться того, чего у вас нет сейчас, зачастую надо делать то, чего вы сейчас не делаете. Просто представьте, что через год все будет совсем иначе. Результаты вас и вашей команды станут примером для коллег. При этом, оглядываясь назад, вы увидите, какой путь был пройден, и что каждый день прожит не зря. Такие изменения не даются просто так. У вас будут:

  • Конкретный план (ВАШ план) того, куда и как дальше двигаться

    Отработка занятий по болезни или в связи с отпуском, вопросы по материалам, технические вопросы, вопросы по собственным ситуациям — все это получит каждый студент программы. Наша задача — ускорить ваш рост как менеджера, и мы сделаем все что можем, чтобы это произошло.

  • Самые практичные, краткие и наглядные инструменты менеджера

    Мы работаем над этим 10 лет. И благодаря 20.000 наших студентов смогли отработать инструментарий так, что он стал универсальным и работает практически везде.

  • Практика, практика и еще раз практика

    Мы не даем знания. Точнее, мы даем не только знания. Главное — мы даем возможность пережить управленческий опыт в безопасных условиях, не испортив отношения с коллегами, сотрудниками и начальством. Мы даем опыт и навыки.

  • Постоянное обучение — рутина не сможет вас затянуть

    В современном мире приходится учиться постоянно. В школе и институте говорят, что изучать. После выпуска приходится думать самому, и никто не контролирует. В результате рутина затягивает, а развитие останавливается. И тут приходим мы: говорим, что учить, как и контролируем снова. От нас не скроешься: придется снова что-то делать, но зато рутина не сможет затянуть вас обратно.

Постойте...
question-image
В Интернете все уже есть…

Совершенно верно. И это не помогает, верно? Потому что цель обучения — не получение новых знаний. Цель обучения — начать делать что-то по-другому. Для этого в Школе 5.0 будет избыток практической работы, игрового обучения и перевернутые классы. Цель: отработать (не узнать, а отработать!) управленческие навыки в безопасных условиях + совершить вполне конкретные действия в реальной жизни.

question-image
Я уже опытный менеджер, есть ощущение, что я все знаю…

Ну и как — от этого легче? :) Если сейчас есть ощущение, что все хорошо, все устраивает, вы знаете куда двигаться и получаете кайф от работы — мы с удовольствие пригласим вас гостевым спикером, поделиться опытом. Если что-то не так — программа будет полезна.

question-image
У нас специфическая компания…

Это мы слышим при каждом разговоре с корпоративным заказчиком в ответ на просьбу нарисовать орг.структуру компании. «Понимаете, она у нас специфическая...» После чего все рисуют матричную структуру с каким-то исторически сложившимся отростком. За 10 лет работы у нас учились инженеры, начинающие менеджеры, директора компаний. Из ИТ и не-ИТ компаний, из продуктовых компаний и аутсорсинговых, из банков и телекомов, из ИТ-отделов мебельных фабрик и авто-холдингов. Если вы считаете, что ваша ситуация уникальна, то вы правы лишь отчасти. История уникальна, а проблемы, с которыми вы столкнулись — нет. И решения для них — универсальны.

Могу ли я передать это предложение другу / товарищу / подчиненному / коллеге?
Коротко — да. Мы всячески поддерживаем распространение правильных управленческих практик.
Поэтому просто пересылайте коллеге ссылку на эту страницу со словами: «Дружище, тебе вот сюда!»
А дальше мы уже начнем работу.
Немного историй

Мы собираем в отдельную папку благодарности и истории наших студентов. Всегда интересно как то, что ты делаешь, влияет на людей. Все сотни историй не процитируем, но частью нельзя не поделиться. Имена специально сокращены, потому что мы традиционно забываем спросить, можно ли публиковать отзыв. :)

Большое спасибо Вам ребята за ваше дело! Вам и всей вашей отличной команде! Помимо благодарности, я в этом письме хотел поделиться с Вами своей радостью и достижением.

Совсем недавно я стал победителем во внутрибанковском конкурсе "...". Это ежегодный внутренний конкурс в рамках, которого выбирается лучший сотрудник в нескольких номинациях. С одной стороны, победа не сравнится с золотом олимпиады или чем-то другим существенным, но для меня она стала очень важной и символичной. Она подтвердила правильность выбора пути развития и движения к цели. Внушила уверенность в том, что все достижимо и всего можно достичь!

И самое главное, что в этой победе есть большая ваша заслуга. Не включи ваши видео и уроки во мне нужный переключатель, я бы вряд ли даже стал участвовать. Но те навыки и знания, что я перенял от Вас, те подходы в общении с людьми, в построении карьеры, что Вы пропагандируете стали твердым фундаментом для моей победы. Моя следующая цель добиться повышения на работе, и я уверен, что все то новое, что я еще узнаю от Вас, обязательно поможет мне в этом!

Еще раз по случаю благодарю вас за пройденное с вами обучению преодолению жизненных трудностей по течению,а не против него. Менеджером так и не стал - зато уверенно теперь знаю, что и не хочу им быть. Я руководитель своей, пока не большой компании. Вы с Вячеславом и всей вашей командой помогли в самом главном для меня: определиться с направлением деятельности и дали отличный толчок к дальнейшему обучению и саморазвитию... Блин,так душа открылась,хоть бери и отдельным письмом пиши,что б это не портить)

Бизнес рос, о нас стали говорить. Даже мастодонты, которые на рынке уже более 10 лет (у нас молодая ниша) стали с опаской посматривать в нашу сторону. Постоянно применяя или развивая те знания, что были получены за этот год обучения в Стратоплане, можно привести голые факты, чтобы поменьше эмоций:

Мой личный доход увеличился в 6 раз (и это несмотря на то, что большую часть прибыли мы возвращаем обратно в развитие бизнеса). 28 сотрудников (штатных и на подряде) 9 месяцев на рынке и планы по значительному расширению уже внедряются (т.е. год мы проживем :)) около 1000 клиентов

Конечно, многое зависит от самого ученика. Но от правильного учителя зависит никак не меньше. И я рад, что я выбрал школу Стратоплана в качестве правильного учителя и мой выбор оказался верным. Спасибо Славе и Александру за развернутые ответы, которые я получил на свои вопросы, а также отличный позитивный настрой и отношение к жизни. Вас приятно слушать и продуктивно у вас обучаться. Я уверен, что та стабильность, которую я достиг на данный момент - в этом есть и ваша заслуга. Поэтому говорю огромное человеческое спасибо, вы делаете правильные вещи, и делаете их правильно.

PS: Единственная просьба, если вы вдруг захотите опубликовать мое письмо, то не светите мое имя, а то город у нас маленький... Спасибо. (Имя изменено)

Станьте успешным менеджером, у Вас все для этого есть!
Технические требования

Что нужно, чтобы смотреть материалы Школы? Доступ к материалам
предоставляется онлайн в личном кабинете студента, без возможности скачивания для offline просмотра.
Любого более-менее современного компьютерного устройства для этого вполне достаточно.

  • Интернет канал: для работы с кабинетом требуется стабильный канал соединения и не подходят wi-fi в метро или мобильные каналы связи с непостоянным соединением (например, на даче)
  • Защита контента: действует ограничение на количество устройств для пользователя. Если вы передали доступ к своей учетной записи другим лицам или перемещались в транспорте во время росмотра видео, ваша учетная запись может быть заблокирована.
  • Linux в редких / авторских конфигурациях, тонкие web клиенты удаленного доступа, VPN схемы доступа к рабочему месту,LG G4 (нам жаль) и «музейные» версии Android чаще не работают, чем работают.
  • Рекомендуемые конфигурации: компьютер или ноутбук (Windows / Mac) + кабель или wifi (без ограничений на ширину канала, потоковое вещание или с половиной закрытых портов).
Гарантия
guarantee

Мы уверены в качестве наших материалов и экспертах, с которыми работаем. Поэтому на все наши материалы и программы действует 100% гарантия. Если в течение 30 дней с начала программы, вы понимаете, что она вам не подходит, мы возвращаем 100% оплаты без всяких вопросов. Единственный нюанс, в случае возврата мы, со своей стороны, считаем, что наш формат работы вам не подходит, и не сможем принять вас в наших последующих программах.

Ведущие программы
man
Александр Орлов

Ведущий занятий по работе с людьми и управленческим навыкам. Лично разобрал более 1000 управленческих кейсов наших студентов. На любой вопрос про работу с людьми может дать не менее трех вариантов ответа, сопроводив рассказ рисованием матриц 2 х 2. В прошлом менеджер в компаниях Intel и Sun, откуда унаследовал массу поучительных историй. Совместно со Славой Панкратовым (см.дальше) автор более 100 образовательных программ Стратоплана.

man
Слава Панкратов

Ведущий занятий по карьере и управленческим навыкам. Как человек лично сделавший головокружительную карьеру в ИТ, не любит нытья и тех, кто жалуется на обстоятельства. Если вам не хватает жесткой и честной обратной связи — пишите Славе, и мотивация не покинет вас до конца курса. Совместно с Александром Орловым (см.выше) автор более 100 образовательных программ Стратоплана.

man
Иван Селиховкин

Человек, с легкостью прочитавший полностью PMBoK. Применяющий и насаждающий взвешенный подход к управлению проектами. Лично построил не один успешный проектный офис в разных компаниях. Если у вас вопросы не про людей, а про проекты и процессы, вряд ли, вы сможете этим вопросом удивить Ивана, а он, вряд ли, оставит такой вопрос без ответа.

Гостевые ведущие

В разработке программы принимают и будут принимать участие ведущие эксперты по управлению проектами и командами, тайм менеджменту и коучингу. Также в программе примут участие топ-менеджеры ведущих компаний.

Формат и стоимость участия

Работа школы начнется с 5 сентября 2017 и закончится 24 мая 2018. В первую неделю сентября все студенты будут объединены в малые группы для работы.
Каждая группа будет работать по удобному ей расписанию, согласовав его со своим куратором от Школы менеджеров Стратоплан.
Онлайн консультации по курсам Школы стартуют также с 5 сентября 2017 и закончатся 24 мая 2018. Перерыв на зимние каникулы: 22 декабря 2017 - 15 января 2018 (консультаций не будет).
Основные дни консультаций: вторник и четверг. Каждая консультация с ответами на вопросы проводится два раза в 11:00 МСК и в 19:00 МСК. Вы можете выбрать удобное вам время, чтобы участвовать.
Дни и формат занятий по работе с состоянием будут объявлены позже.

Стоимость
До 26 мая 2017

15.790 руб.

7.100 грн.

$275

До 30 июня 2017

27.790 руб.

12.500 грн.

$480

До 28 июля 2017

35.790 руб.

16.100 грн.

$620

До 25 августа

43.790 руб.

19.700 грн.

$750

Мы выдаем доступ к материалам уже сейчас, чтобы вы с пользой провели лето. Занимайтесь заочно до старта программы, а осенью начнется практика. Чтобы отпустить нашу команду заботы о клиентах в заслуженный летний отпуск вовремя, мы ограничиваем раннее предложение, данная цена действует только для первых 100 человек. Забронируйте себе место в программе 5.0 сейчас, и гарантируйте рост на весь год.